es un concepto utilizado por los teóricos del teatro, cine y la televisión.
Literalmente, la puesta en escena se refiere a la composición del escenario (en teatro) o del plano (en cine y TV), es decir: en qué lugar del escenario (en teatro) o del encuadre (en cine y TV) se coloca cada elemento y cada intérprete, además de los movimientos que efectúan los actores dentro del escenario o del encuadre. Este conjunto de movimientos, que se orquestaría como una coreografía, puede ser labor del director o del ayudante de dirección (en cine y TV) si se trata de secundarios y figurantes. Con lo que «puesta en escena» vendría a ser un sinónimo de composición pero aplicado al entorno audiovisual.
Por extensión y por influencia del idioma francés (que, en ocasiones y de forma arcaizante, utiliza la expresión metteur-en-scène para referirse al director de cine) se utiliza hoy en día para hacer referencia al hecho de que todo lo que aparece en imagen está supeditado a la voluntad del director o realizador. Para ser más exactos, la palabra que se debería utilizar para incluir todo esto es «realización».
Según esta definición más extensa, la puesta en escena hace referencia a la conjugación de esos elementos que conforman la imagen, a saber: decorados o escenografía; iluminación; vestuarios y caracterización; interpretación; sonido.
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Mediaciones
Las mediaciones históricas del comunicar sino también las transformaciones que atraviesan las mediaciones socioculturales, tanto en sus figuras institucionales y tradicionales- la escuela, la familia, la iglesia, el barrio, como el surgimiento de nuevos actores y movimientos sociales, como organizaciones ecológicas o de derechos humanos, los movimientos étnicos o de género, introduce nuevos sentidos de lo social y nuevos usos sociales de los medios.
Sentidos y usos que en sus tanteos y tensiones remiten de una parte, a la dificultad de superar la concepción y las practicas puramente instrumentales para asumir el desafío político, técnico y expresivo, que conlleva el reconocimiento en la práctica del espesor cultural que hoy contienen los procesos y los medios de comunicación, pero de otra parte remiten también al lento alumbramiento de nuevas esferas de lo público y nuevas formas de la imaginación y la creatividad social…
actividad sobre gestos
esta actividad consiste en cada uno de los estudiantes de la Escuela Normal Superior de Neiva del ciclo II a su nombre tenia que anteponerle la preposicion DE y esta tenia que rimar y ademas acompañarla con un gesto.
Hicimos un circulor y el que iva pasando tenia que repetir lo de su compañero con el gesto que el hiciera, fue una actividad muy chevere en donde todos nos reiamos de todos en la que participaron los estudiantes sordos
Hicimos un circulor y el que iva pasando tenia que repetir lo de su compañero con el gesto que el hiciera, fue una actividad muy chevere en donde todos nos reiamos de todos en la que participaron los estudiantes sordos
puesta en escena
fue una actividad muy chevere en donde nos hicimos de 7 personas la cual consistia en escoger un poema y representarlo, el poema que escogimos fue el "baile" del autor Rafael Garcia Lorca en los que participamos Laura Vargas, Ana Maria Cardoso, Yessica Charry, Stefania Ramirez, Maria Helena Morales, Sergio Salazar y Elver Fabian Velez
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